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吃的，灶台前坐着陆德文四兄妹，陆德文手里拿着课本，一句一句教陆明文他们读，一年时间，他们已经开始初中课本了，初中的内容更为复杂，除了普通的古诗课文，还有文言文，光是弄懂文言文的意思就要几个小时，更别说熟练的朗读背诵了。

    ??第四十三章?极品婆婆

    ??陆德文磕磕绊绊地教大家朗读了遍，用铅笔把不懂的词语和汉字圈出来做下记号，待会去猪场请教罗梦莹和李雪梅，没错，他们开始用铅笔写字了，去年分到钱后，薛花花托陆建国去县城买了十几只笔和十几个本子，全家开始了握笔写字的日子。

    ??用惯了烧焦的竹枝，突然用笔写字对他们来说非常不习惯，在地上写字的话随意，想写多大写多大，写错了划掉重新写，不会有任何思想负担，自从拿着本子就不一样了，本子是花了钱的，乱写就是浪费，几兄妹压力大得很。

    ??除了考试抄题用本子，学习还是维持以前的方式。

    ??在本子上写字的感觉和地上写字的感觉迥然不同，本子薄，力道稍重笔尖就会划破纸，写出来的字不好看，全家人里，除了薛花花的字就属赵彩芝的字最好看，赵彩芝写字慢，哪怕考试也不慌不忙的，能写多少是多少。

    ??陆德文他们就不同了，考试限制了时间，眼瞅着题做不完几兄妹就慌慌张张的乱来，几兄妹里，陆红英的页面还算整洁，陆德文和陆明文陆建勋的没法看，同样的用四页纸，三兄弟的页面好像抹了黑炭遭蹂。躏过似的，脏兮兮的没法看。

    ??为此薛花花批评过他们好多回，然而不管用，同样的姿势同样的写法，他们三兄弟写出来的字就是显得脏，脏得不禁让人想到被扔进粪坑的那本俄语书，臭烘烘的，晒干后当起火柴都没人要，最后让他妈捡回来烧了的。

    ??他妈专捡人家不要的，好比前天傍晚，天快擦黑了，他妈捡到个书包，到处问谁家的，问了圈都没人回答她，昨天又去队上问，人家直接说不要了，里边的课本和笔都不要了，谁要谁拿着。

    ??生产队今年虽然取得了大丰收，粮食产量比去年多两成，可是课本和笔毕竟花钱买的，没有人舍得丢掉，对方说不要，肯定说的气话，整个生产队，没有人不重视学习的，要知道，陆建国蝉联两年先进生产队队长后开始注重村民们的品德思想，积极游说村民人把孩子送进公社小学读书外，还在村里开展了扫盲行动，十岁以上六十岁以下的人必须参加，扫盲的地方在猪场，下工后，由知青领头，各自回家搬板凳去猪场学习，除非打雷下雨，否则谁都不准请假，农忙学习半小时，不忙的时候一小时，务必让所有人会算数会识字，会写自己名字。

    ??“妈，书包和课本李婶子真的不要了？昨天建设叔问我李婶子不要的话能不能把书包和课本借给他，明年他孙子读一年级，刚好能用上。”学校没有硬性规定课本必须买新的，队上今年上学的孩子很多都用去年哥哥姐姐用过的课本，没有课本的人家就问有课本的人家借。

    ??实在借不着了再买。

    ??陆建设的两个孙子七岁了，明年八岁读小学，学校的桌椅正好是两人座的，兄弟两凑合着用一本书完全不是问题，听说薛花花捡的书包课文无人认领，陆建设立马张口要借，等西西读书的时候又还回来。

    ??薛花花说不借，“东西是别人的，咱得还回去，拾金不昧的意思你们忘了？”

    ??陆德文他们哪儿能忘？上个月才学的成语，还以此写了篇作文，印象深刻得很，陆德文翻开课文，从头开始教陆明文他们背课文，赵彩芝要看孩子，清晨起得晚，他们四兄妹轮流做小组长，负责每天带头学习和作业检查，四兄妹共同努力共同进步。

    ??天亮得慢，早饭煮好，外边仍是白茫茫的雾气萦绕，为图省事，都是早上把午饭晚饭煮好，到饭点了回家热热就吃，玉米馍馍和稀饭，还有小碗酸菜，饭桌下边有个竹篾编制的箩筐，箩筐里砌了圈泥巴，泥巴里堆着烧过的木棍碳灰，吃饭的时候脚搭在箩筐沿上，暖和得很。

    ??冬天人们都是靠这种方式取暖的，箩筐大的暖脚用，篮子大小的暖手用，尤其是上了年纪的人，走哪儿都带着。

    ??早饭后薛花花赶着去猪场喂猪，叮嘱陆德文他们走的时候锁门她就走了，去年丰谷乡公社抓小偷成绩斐然，听说县里给